Ústřední knihovna VŠB-TUO se od roku 2010 pravidelně zapojuje do akce Open Access Week a nejinak tomu bylo i letos. Cílem akce je podpora a propagace otevřeného přístupu k výsledkům vědy a výzkumu a obecně k vědeckým informacím. I přes
Hodnocení výsledků vědy a výzkumu VŠB-TUO – seminář
V rámci celosvětové propagační akce Open Access Week 2021 připravila Ústřední knihovna VŠB-TUO: seminář Hodnocení výsledků vědy a výzkumu VŠB-TUO Seminář proběhne pod záštitou prorektorky pro VaV VŠB-TUO, prof. Mgr. Jany Kukutschové, Ph.D. Termín konání: úterý 9. listopadu 2021 Místo
Webináře Clarivate Web of Science – květen 2021
Pozvánka na sérii webinářů společnosti Clarivate Analytics. Webináře jsou zaměřeny na rozličná témata a jsou nabízeny v různých světových jazycích. Jejich kompletní přehled naleznete na stránkách společnosti v sekci Training. V květnu jsou nabízeny i 3 semináře v češtině: Porozumět
Sanfranciská deklarace DORA
Sanfranciská deklarace DORA z roku 2012 se vymezuje vůči současnému způsobu hodnocení vědeckého výkonu, který neodráží skutečnou hodnotu dopadu vědeckých výsledků. Deklarace mimo jiné doporučuje: omezit používaní metrik, původně zaměřených na hodnocení časopisů (např. impakt faktor), při rozhodování o
Ústřední knihovna VŠB-TUO pomáhá s vykazováním výsledků v OBD. Díl II
Ústřední knihovna VŠB-TUO se podílí na vykazování výsledků vědecko-výzkumné činnosti univerzity tím, že doplňuje číselníky zdrojů, konferencí a vydavatelů v systému OBD. V případě, že v těchto číselnících chybí potřebná data, může žadatel (autor výsledku nebo pověřený pracovník daného pracoviště)
Ústřední knihovna VŠB-TUO pomáhá s vykazováním výsledků v OBD
Ústřední knihovna VŠB-TUO (ÚK) převzala od ledna 2012 správu číselníků zdrojů, konferencí a vydavatelů v systému OBD. Za správu těchto číselníků odpovídá ÚK podle vnitřního pokynu Navádění výsledků výzkumu a vývoje do RIV prostřednictvím OBD platného od 1. 6. 2011.
Podporují nejvýznamnější univerzity otevřený přístup?
Počátkem října 2011 byl zveřejněn nový žebříček hodnocení univerzit Times Higher Education (THE) World University Rankings 2011-2012. V souvislosti s tvrzením, že otevřený přístup (otevřené institucionální repozitáře a otevřené časopisy) zvyšuje citovanost publikačních vystupů instituce a tím i dopad výzkumu realizovaného v instituci, neuškodí podívat